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宁陕:“三个一”做实做细回访教育

作者:文章来源: 组宣部 发布时间:2024年05月27日 09:14字体大小:

 近年来,宁陕县纪委监委加强对受处理党员干部的教育管理和关心激励,做实做细审查调查工作“后半篇文章”,常态化开展回访教育,为受处分干部“解心结”“卸包袱”,推动受处分党员干部从“有错”向“有为”转变。2023年以来,全县纪检监察机关共回访教育受处分党员干部146人。

 “一访一定”明责任,聚合力。坚持分级分类和“谁查处、谁回访”相结合的原则,采取“案件审理室+案件承办部门”的模式开展“一对一”回访,案件审理室制定工作方案,建立回访教育工作分工台账,确定回访教育对象和重点回访人员,明确各案件承办机构工作任务。各案件承办机构对照任务清单按图索骥,统筹推进落实。同时,案件审理室主动靠前指导,督促填写“两表一记录”,即对受处分人员回访教育情况登记表、回访教育情况反馈表、回访情况记录,进一步压实工作责任,形成工作合力,推动回访教育工作落地落实。

 “一案一策”抓落实,提实效。注重回访教育方式方法,坚持因人施策、“一把钥匙开一把锁”。回访前精准“画像”,案件承办部门通过查阅案卷、侧面了解,精准掌握回访对象思想、生活、工作状况及岗位廉政风险点,量身定制回访教育工作方案和谈话提纲。回访中精准“开方”,对有抵触情绪的受处分人员,加强思想教育、纪法教育,引导其正确对待组织处理;对有思想顾虑的受处分人员,正面开导疏解,帮助其卸下思想“包袱”,轻装上阵;对工作积极上进的,给予充分肯定,增加信心和底气。回访后,对认识仍不深刻、工作消极的对象,进行重点教育、管理和监督,确保受处理干部“不掉队”。

 “一人一档”强运用,固成果。严格落实“一人一档”要求,建立个性化“回访档案”,边“访”边“建”,明确专人收集整理资料,确保回访教育档案资料不缺项、不漏项。强化结果运用,建立“纪检监察机关+组织人事部门+受处分人员工作单位”的回访情况互通机制,将回访教育结果作为党员干部评先评优、选拔任用、职务晋升、绩效考核等方面的重要参考。对知错改错、勇于担当、善于作为、表现突出的受处分人员,及时向组织人事部门提出不影响使用的建议,培树正面典型,树立鲜明导向,营造党员干部知错改错、干事创业的良好环境和氛围。