家是最小的国，国是千万家。无论是家庭还是国家，它们都有着自己的使命和责任。随着现代社会飞速发展，更需要每个家庭拥有良好的精神面貌和社会价值观。

家庭是国家发展的重要基点。家庭是一种以血缘为基础，具有情感纽带的社会单元。家庭在社会中起到了经济生产、再生产、社会化和儿童抚养的功能，家庭是家教家风形成和传承的平台和载体，良好的家教、家风不仅在个人成长中起着关键的作用，同时也是祖孙后代受用不尽的精神财富。

家庭、家教、家风的关系是社会的基本细胞，细胞的健康直接影响着整个社会肌体的健康。家庭的形成和传承肩负着至关重要的作用。家庭、家教、家风三者相互关联，相互影响，一个人的成长离不开家庭，家教和家风的共同作用。

家庭建设离不开夫妻关系、亲子关系、原生态家庭关系三大关系，它们彼此关联，相互影响，共同构建和谐稳定的大家庭系统，才得以实现最终家庭幸福，个人积极实现的作用。《说文解字》云：“育，养子使之善也。”所谓“养不教，父之过”，中国人对儿孙的责任除了“养”，还有“教”。

由此可见，三大关系和谐运转，家庭成员彼此之间既亲密又独立，形成了健康的家庭生活，这样的家庭既滋养身心，又激励其斗志昂扬。古代著名有北宋.颜之推《颜式家训》、三国.诸葛亮《诫子书》、宋.司马光《家范》等无不体现良好的家教家风。

“为大家，舍小家”，被后人称颂学习的《岳飞传》里岳母刺字的故事，体现了在家尽孝，为国尽忠的中华民族优秀传统美德。

对于党员干部而言，注重家庭建设、注重家教家风建设，管好身边的人，是对党员干部的重要要求，具有重要的意义。

焦裕禄的故事就是良好家风建设的典范。在他任领导干部期间，他坚持勤恳劳动，坚持艰苦朴素的生活作风。要求家人不需要组织照顾，不给组织添麻烦，家庭个人不搞特殊化，他的一言一行弘扬了良好的家风，激励了子孙后代增强国家情怀，努力成长为对国家、对社会有用之才。

反观当今家庭，一些家长工作繁忙或其他原因，无法花足够的时间和精力与孩子互动，导致家庭教育疏忽。有些家庭过度溺爱和纵容孩子，宁愿让孩子享受暂时的快乐，也不给与适当的约束和教育，使孩子缺乏自律和责任感对社会规范和价值感缺乏正确的认知，还有的家庭缺乏明确的家庭价值观和行为规范，导致子女无法形成正确的家庭观念和责任感，以至于出现种种问题，而后悔终生。

良好的家庭是教育的开端，不仅关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。家教家风是家庭精神面貌和社会价值观的体现，优良的家风是国家进步的基石。同时，以德修身、以德立威、以德服众，更是干部成长成才的重要因素。

“积善之家，必有余庆；积不善之家必有余殃”，传承优良家风势在必行，带头注重家庭、家教、家风，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守为时不晚。让我们从自身做起，践行党员干部提升政治意识、履行政治责任的承诺，以实际行动带动全社会崇德向善、尊法守法。